共研互认标准,共谋专业发展——试点专业学习成果认定标准建设研讨会在宁召开

发布者:祝珊珊发布时间:2023-04-28浏览次数:328

4月27日,为高质量完成我省1+X证书制度典型专业学分互认试点标准,根据《省教育厅关于开展1+X证书制度典型专业学分互认试点工作的通知》工作落实需要,试点专业学习成果认定标准建设研讨会在宁召开。本次会议由江苏省教育厅指导,江苏开放大学主办,江苏省终身教育学分银行管理中心承办。来自全省16个试点专业牵头单位的领导与专家等近40人参加了本次会议。江苏开放大学党委常委、副校长吴光林,江苏省教育厅职业教育处万炜主任出席了会议。本次会议由江苏省终身教育学分银行管理中心主任张璇主持。

图一

吴光林副校长代表江苏开放大学向各位领导和专家的到来表示热烈欢迎,向省教育厅职业教育处的支持与指导表示衷心感谢。他指出江苏开放大学作为服务全民终身学习的重要支持载体,始终把推进学分银行建设实践,服务终身教育体系的构建作为重要的使命担当。他提出标准制定要遵循“一个遵从、三个有利于”的原则,即遵从教育部颁布的专业和课程建设标准,要有利于人才培养,促进质量提升和学历间的衔接,有利于多方认证,不断拓展标准的服务和应用面向,有利于知识更新,兼顾规则性与发展性,个体性与整体性的统一。他表示研制高等职业教育学分互认标准是畅通技术技能人才成长通道、构建服务全民终身学习的教育体系的重要举措,感谢大家齐心协力来攻坚克难,希望我们协同高标准做好1+X证书制度典型专业学分互认试点标准,促进中高职教育的沟通和衔接,推进全省现代职业教育体系建设走在全国前列,推动江苏加快学习型社会建设。

图二

万炜主任对江苏省终身教育学分银行管理中心提供的支持服务表示高度赞许,对各试点专业学习成果认定标准的前期建设工作给予充分肯定。他指出1+X证书制度典型专业学分互认试点标准工作被列入我省政府2022年度百项重点工作,去年启动17个试点专业,今年将发布建设成熟的标准,并根据建设情况纳入教改课题。他强调在标准建设推进工作中,各单位要高度重视,严格树立标准意识,把握时间节点,适时开展应用,注意化繁为简;要求各单位学习借鉴分享单位的工作经验,整体部署,通过前期谋划搭建框架;科学论证,格式统一,规范行文。建议标准在正式发布前,牵头单位要积极组织运用,先试先行验证标准,统筹学校之间的对标问题,通过规范流程,简化实际操作方式以利于推广应用。

图三

会议特邀4家牵头单位代表开展工作经验分享。来自南京交通职业技术学院汽车工程学院程丽群副院长,苏州市职业大学机电工程学院陆春元副院长,无锡商业职业技术学院教务处戴建华副处长,常州信息职业技术学院软件与大数据学院贺峰副院长分别结合汽车检测与维修技术专业、工业机器人技术专业、市场营销专业、软件技术专业的学习成果认定标准研制的实践探索,介绍了标准建设过程中的整体规划、工作规程、合作分工和遇到的问题,阐述了下一步实施方案,为其他专业学习成果认定标准建设提供了可资借鉴的宝贵经验。

图四

会上,江苏省终身教育学分银行管理中心主任张璇围绕工作背景介绍了各专业学习成果认定标准研制开展内容与工作进度,结合专家审核反馈意见进行了修改说明,同时表达了江苏省终身教育学分银行管理中心会持续坚守服务宗旨,为标准研制工作提供支持保障。

与会代表就标准研制工作中遇到的问题展开了充分的交流与探讨,达成一致共识,表示将大力推进并分解工作任务,统筹进度安排,高标准高质量完成相关试点专业学习成果认定标准研制。

(图/文:江苏省终身教育学分银行管理中心 祝珊珊)